- Développement cognitif considéré comme « anormal » ;
- Mauvaise ambiance pour les devoirs ;
- Difficulté à faire des liens et à mémoriser ;
- Manque de stratégies pour comprendre le sens du texte ;
- Incapacité à exprimer des idées dans un texte ;
- Difficulté à comprendre la résolution de problèmes ;
- Incapacité à établir la correspondance entre l’oral et l’écrit ;
- Difficulté à corriger un texte, notamment dans l’accord des verbes et des mots au pluriel ;
- Mauvaise perception du temps, difficulté à planifier une tâche, mauvaise mémoire de travail, fatigue, difficulté à contrôler ses émotions, difficulté à accepter les changements..
En tant que parent, si vous ressentez que vos enfants expriment un ou plusieurs de ces signes, quelques séances de remédiations peuvent suffire pour surmonter les obstacles.